假如给你个题目要你写一篇小小说你怎么写

以生活中的矛盾为话题的作文怎样写如果有分析和示例更好
　　自拟题目，体裁不限，写一篇不少于800字的文章.构思纲要：自1999年高考作文进入了话题作文的“时代“以来，高考作文抛开了以往死板的议文一统天下的局面，特别是文章体裁方面的限制基本上取消了，考生也摆脱了以往戴着镣铐跳舞的尴尬境地.这样，每=一=年的高考优秀作文无内容还是形。

记叙文阅读答题技巧要少
　　1.问文章体裁？答：此文是一篇。备选答案有：诗歌、小说长篇小说、中篇小说、短篇小说、小小说、散文抒情散文、叙事散文、议论性散文。方法：看题目、人物事物、事件，进行综合、概括。强调三个部分：内容是什么，文章怎么样，作者怎么样。答：1、此文记叙了描写了、说明了…。

文后题目多数作家没有自觉的现代小说叙事理念就当下小小说表达
　　2.试题分析：D“小说的体裁胜过诗歌”属无中生有，文中最后一段说“也就是说，至少从体裁这个角度，在这个时代，小小说应该是大有发展前途的。如果选项中有内容矛盾的选项必有一错。注意叙述角度和表达方式的转换。分辨可能与必然、必然与或然、未然与已然、全称与特称。推断不。

走出来真好这篇作文该怎么写求写法
　　发挥空间非常大。你要知道，不论是命题、半命题、材料题，统统可以看成是材料作文。因为题目是死的，但是立意确实活的。该命题分了两部。如果你水平高，所谓水平高是指行文中哪怕思路天马行空，也能照样不离题能点题，那么这个甚至可以写小小说。立意定在法律上。通过人的回忆。

高一的新同学们你们刚刚结束了初中的学习生活离开了温暖的家
　　小小说、散文等，另外记叙文如果有个好点题目也是一大亮点。考点：本题是对学生“理解”能力的考查，能力层级为B级。点评：本题结合了学生的实际，抓住了学生的心理，让每=一=个学生都有话可说。这对高一新生来说，不仅是写一篇作文，而且是一次心理的交流。是一道很有特色的作文。

教儿子写作文的心得
　　怎么写呢？我说：儿子，那你现在来为妈妈洗洗脚，感受感受一下行不行？他不肯，我也不过说说罢了，并不真的要他来洗，因为并不是每一篇作文都要自己做过的事才能写，学生还要写想像作文的.于是我引导他说：那你说说，如果有一个儿子给他的妈妈洗脚，你认为他为什么要给他妈妈洗脚？洗的时。

说说大家平时考场作文怎么写的吧
　　确有把握时才可写小小说或者是写戏剧，或者是写别的，确有把握之后才写这种文体，如果没有把握的话，就选择比较稳妥的老的文体，老的写法。。但也不能拖得太长，不允许加纸条。看到题目后，可先搜索一下自己以往所写的优秀作文。以上就是一些关于如何写好考场作文的建议。希。

高考时打算用小小说体裁请问应该注意些什么平时应该向哪些文章
　　最好不要涉及恋爱之类的小说，判卷老师比较反感。高考用小小说风险还是比较大的，因为高考作文并不是文学创作，它拼的不是文笔和思想，考察的只是考生理解作文题目或材料并表达观点的能力，如果小说与作文立意观点切合，那必然不错，如果稍有偏离，分数肯定不会太高。至于向什么文。

名字归处的作文怎么写
　　题目可以写故事，像小小说这类的，这时你可以塑造跑一个人物，最主要的是人物的心理活动。还可以写议论文，应该是抒情性的议论文，可以谈到社会，个人等等都可以。心归何处可以联想到很多，最简单的比如出国留学，面对外来的文化冲击，中国传统文化应该如何处理和对待，等等。如果要写。

高一的新同学们你们刚刚结束了初中的学习生活离开了温暖的家
　　记叙文的形式丰富多样，可以写书信、小小说、散文等，另外记叙文如果有个好点题目也是一大亮点。点评：本题结合了学生的实际，抓住了学生的心理，让每=一=个学生都有话可说。这对高一新生来说，不仅是写一篇作文，而且是一次心理的交流。是一道很有特色的作文题&nb。